Official Sites of Prof. Dr. Dede Rosyada, MA
|
Paradigma Pendidikan Demokratis |
|
|
|
|
Written by Dede Rosyada
|
|
Saturday, 29 January 2011 05:13 |
|
Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan Dr. Dede Rosyada, MA
Dede Rosyada Online -Reformasi bidang pendidikan Indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal: otonimi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besarnya tanggung jawab yang diemban kepala kepala sekolah dan guru terhadap kualitas sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat untuk ikut berpartisipasi aktif dalam penyusunan, pengembangan, dan pengimplementasian demokrasi dalam kurikulum.
Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan kajian pemikiran yang konsepsional akademis, teoritik dan bahkan juga menyentuh dimensi praktiknya dengan harapan dapat dijadikan rujukan dalam pengembangan sekolah secara demokratis. Tidak diarahkan untuk bersinggungan dengan aspek birokrasi pendidikan, buku ini memfokuskan pembahasannya kepada kajian evaluasi dan pengembangan kurikulum sekolah yang demokratis, proses belajar yang membelajarkan para siswa, serta pengelolaan yang partisipatif.
Sasaran pembaca : Para pengelola sekolah, para guru, para mahasiswa fakultas Ilmu Tarbiyah (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)
Penulis : Dr. Dede Rosyada, MA Penerbit : Prenada Media Jumlah Halaman : 344 Halaman Cetakan Pertama : Januari 2004 Cetakan Kedua : September 2004 |
|
Last Updated on Saturday, 29 January 2011 05:19 |
|
|
PROBLEM PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH |
|
|
|
|
Written by Dede Rosyada
|
|
Tuesday, 25 January 2011 10:22 |
|
PROBLEM PENERAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH |
|
Last Updated on Tuesday, 25 January 2011 10:25 |
|
|
Written by Administrator
|
|
Friday, 15 October 2010 06:06 |
|
---------------------------------------------------------------- |
|
Last Updated on Saturday, 02 April 2011 08:57 |
|
|